{"id":100104,"date":"2019-05-15T11:01:02","date_gmt":"2019-05-15T09:01:02","guid":{"rendered":"https:\/\/www.agendaempresa.com\/?p=100104"},"modified":"2019-05-15T11:01:02","modified_gmt":"2019-05-15T09:01:02","slug":"opinion-lourdes-del-solar-palomo-cibernos-trasformacion-digital-presencia-femenina-sector-tecnologico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.agendaempresa.com\/100104\/opinion-lourdes-del-solar-palomo-cibernos-trasformacion-digital-presencia-femenina-sector-tecnologico\/","title":{"rendered":"Trasformaci\u00f3n digital y presencia femenina en el sector tecnol\u00f3gico"},"content":{"rendered":"

Por todos es conocida la baja representaci\u00f3n de la mujer en puestos de responsabilidad o especializados, \u00e9ste dato es a\u00fan m\u00e1s acentuado si nos centramos en el sector de las tecnolog\u00edas, donde la participaci\u00f3n femenina en el conjunto de los trabajadores especializados TIC se cifra en un residual 17,4%.<\/p>\n

Si analizamos la evoluci\u00f3n de la presencia de universitarias en el sector tecnol\u00f3gico, podemos observar c\u00f3mo, si bien tenemos una evoluci\u00f3n creciente desde 1998 hasta los a\u00f1os 2001-2002, esta tendencia se invierte, decreciendo nuevamente para situarse en torno a un 25% en el curso 2017-2018.<\/p>\n

\"CuadroPero: \u00bfcu\u00e1les son las causas? \u00bfCu\u00e1les son las previsiones para el futuro? \u00bfInfluir\u00e1 la transformaci\u00f3n digital de los sistemas educativos? \u00bfTendremos un cambio de tendencia?<\/p>\n

Para ello, es necesario analizar las causas responsables de estos datos, la evoluci\u00f3n de las mismas y la previsi\u00f3n de datos a futuro.<\/p>\n

Analizando las causas principales, los expertos coinciden en los estereotipos; los progenitores ponen mayores expectativas en sus hijos que en sus hijas para cursar ingenier\u00edas; existen estudios que demuestran que las chicas prefieren estudios con proyecciones m\u00e1s sociales y menos abstractos; es tambi\u00e9n determinante la falta de referentes femeninos del sector.<\/p>\n

Carlos Conde, antiguo rector de la Universidad Polit\u00e9cnica de Madrid, insiste en la necesidad de actuar en edades tempranas, la OCDE determina que las decisiones sobre el futuro acad\u00e9mico se realizan a edades muy tempranas, a los 15 a\u00f1os, las chicas ya han decidido no ser ingenieras o inform\u00e1ticas. Es, por ello, necesario crear acciones informativas, creaci\u00f3n de programas de ingenier\u00edas sociales, talleres escolares tecnol\u00f3gicos, etc.<\/p>\n

Un factor relevante para invertir la tendencia es, sin duda, la transformaci\u00f3n digital en los colegios. Actualmente, el 42% de los centros educativos espa\u00f1oles ha implantado un proceso de transformaci\u00f3n digital, centrado en tres acciones principales; productos y servicios digitales entorno al Cloud Computing, nuevos ecosistemas constituidos por el uso de los dispositivos m\u00f3viles, y el uso de plataformas digitales sociales donde los estudiantes participan, colaboran, comparten e intercambian contenidos, bienes y servicios.<\/p>\n

Analizadas las causas y las medidas adoptadas, un estudio nos revela c\u00f3mo la transformaci\u00f3n social, la trasformaci\u00f3n digital en los centros escolares, y la especializaci\u00f3n de las ingenier\u00edas, prev\u00e9n un incremento del n\u00famero de mujeres que cursar\u00e1n estudios universitarios de ingenier\u00eda, o inform\u00e1tica. Para ello se ha encuestado a chicas de entre 12 y 16 a\u00f1os estudiantes de la ESO sobre sus intenciones futuras de especializaci\u00f3n de sus estudios. Los datos obtenidos nos auguran mejores previsiones de futuro. Un 32% de las chicas encuestadas de cuarto de la ESO afirman que desear\u00edan estudiar una ingenier\u00eda, este dato aumenta hasta el 35% para las alumnas de primero.<\/p>\n

Confiando en los resultados de las pol\u00edticas sociales de igualdad de g\u00e9nero, las medidas entorno a la visibilidad de las mujeres tecn\u00f3logas, ingenieras o investigadoras creando referentes y a las previsiones de empleabilidad del sector, solo queda esperar a que el futuro nos revele la veracidad de los datos obtenidos.<\/p>\n

Concluyo con una cita de Jes\u00fas Vidal, en los recientes premios Goya 2019: \u201cInclusi\u00f3n, diversidad y visibilidad\u201d.<\/p>\n

Fuentes: Ministerio de Educaci\u00f3n y Ciencia; Fundaci\u00f3n Orange; Estudio propio; El mundo<\/em>.<\/h6>\n

 <\/p>\n

Lourdes del Solar Palomo \"lourdes2\"<\/strong><\/p>\n

Ingeniera Inform\u00e1tica<\/p>\n

Directora de Proyectos en Cibernos<\/p>\n

 <\/p>\n

Art\u00edculo incluido en el\u00a0n\u00famero de mayo<\/a>\u00a0de la revista\u00a0Agenda de la Empresa<\/a><\/h6>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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