Cerca de 10.000 escolares del segundo ciclo de Educaci\u00f3n Primaria han participado en el programa ambiental \u2018Mi Marisma, Mi Escuela\u2019, impulsado por la Fundaci\u00f3n Atlantic Copper, desde su puesta en marcha en el curso 2012\/2013. Esta iniciativa, alcanza su IX edici\u00f3n con el objetivo la transmitir a los m\u00e1s peque\u00f1os valores ambientales, difundiendo y fomentando el conocimiento del entorno natural onubense y sus espacios protegidos.<\/p>\n
Un total de 30 centros de las localidades de Huelva, Aljaraque, Gibrale\u00f3n y Punta Umbr\u00eda han participado en este proyecto, cuyas actividades se llevan a cabo en el Paraje Natural Marismas de Odiel<\/strong>. Para ello, la Junta de Andaluc\u00eda habilita infraestructuras como el centro de recepci\u00f3n e interpretaci\u00f3n, senderos, \u00e1reas recreativas y observatorios, que permiten el conocimiento de los paisajes, ecosistemas y especies, donde los m\u00e1s peque\u00f1os pueden apreciar de cerca la diversidad natural, participando activamente y aprendiendo el valor de la conservaci\u00f3n de la biosfera.<\/p>\n Para completar la experiencia, t\u00e9cnicos medioambientales realizan una labor de introducci\u00f3n y formaci\u00f3n en cada uno de los centros escolares previa a la visita al Paraje Natural Marismas del Odiel y, una vez all\u00ed, se dota a los escolares de material did\u00e1ctico y un mapa de trabajo para orientaci\u00f3n y anotaciones.<\/p>\n Antonio de la Vega, director general de la Fundaci\u00f3n Atlantic Copper<\/strong>, ha mostrado su satisfacci\u00f3n con esta nueva edici\u00f3n y, coincidiendo con la celebraci\u00f3n hoy 26 de enero del D\u00eda Mundial de la Educaci\u00f3n Ambiental, ha subrayado que \u201cla transmisi\u00f3n de conocimiento sobre nuestros espacios naturales entre los m\u00e1s peque\u00f1os es una apuesta para nuestro futuro, y con \u2018Mi Marisma, Mi Escuela\u2019, desde la Fundaci\u00f3n Atlantic Copper queremos poner nuestro granito de arena para asegurar la conservaci\u00f3n de nuestra biosfera implicando a las nuevas generaciones a trav\u00e9s de la formaci\u00f3n. Adem\u00e1s, la promoci\u00f3n de actividades al aire libre es, hoy m\u00e1s que nunca, de vital importancia, dados los periodos de confinamiento que hemos atravesado\u201d.<\/p>\n \u2018Mi Marisma, Mi Escuela\u2019 es complementaria del programa Escuela de Exploradores<\/strong>, a trav\u00e9s del cual ni\u00f1os y ni\u00f1as con edades comprendidas entre 4 y 13 a\u00f1os trabajan en el Paraje Natural Marismas del Odiel algunos de los conocimientos adquiridos durante el curso en el marco del Programa \u2018Mi Marisma, Mi Escuela\u2019, que este a\u00f1o, debido a la situaci\u00f3n provocada por el Coronavirus, se desarrollar\u00e1 con todas las medidas preventivas aconsejadas por las autoridades sanitarias.<\/p>\n Desde su lanzamiento en 2012, los Programas \u2018Mi Marisma, Mi Escuela\u2019 y \u2018Escuela de Exploradores\u2019 abarcan un amplio abanico de tem\u00e1ticas, entre las que destacan \u2018Animales prehist\u00f3ricos\u2019, \u2018Aves, p\u00e1jaros y pajaritos\u2019, \u2018Paisajes de otros planetas\u2019, \u2018Rastros y huellas\u2019 o\u00a0 \u2018Camuflaje\u2019, entre otros, a las que se suman otras transversales como la \u2018Introducci\u00f3n a Marismas del Odiel y t\u00e9cnicas b\u00e1sicas de exploraci\u00f3n\u2019, \u2018Identificaci\u00f3n y marcaje de aves\u2019 (que llevan a cabo con ornit\u00f3logos anilladores profesionales), \u2018Rastreo de huellas y reconocimiento de especies vegetales y animales\u2019, \u2018Seguimiento de los ciclos mareales\u2019, \u2018Arte y naturaleza. Creatividad y manualidades con elementos naturales\u2019, y muchas otras.<\/p>\n Por otro lado, entre las actividades singulares destacan la exploraci\u00f3n de flora y fauna en el entorno de la Laguna de El Portil, la Recogida de basuras en las salinas tradicionales de Bacuta (Marismas del Odiel), la exploraci\u00f3n de flora y fauna en zonas interiores del Paraje Natural Marismas del Odiel, el estudio e identificaci\u00f3n de constelaciones y estrellas con planetario luminoso, la visita al Centro de Recuperaci\u00f3n de Especies Amenazadas de Marismas del Odiel o el control de plantas invasoras en Marismas del Odiel. Adem\u00e1s, coincidiendo con la jornada de clausura, los j\u00f3venes exploradores se desplazan a la playa de El Espig\u00f3n para desarrollar una acci\u00f3n de identificaci\u00f3n y retirada de \u201coenothera drummondii\u201d, una planta invasora que est\u00e1 afectando a esta zona del paraje natural.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Impulsado por la Fundaci\u00f3n Atlantic Copper, este a\u00f1o alcanza su IX edici\u00f3n Cerca de 10.000 escolares del segundo ciclo de Educaci\u00f3n Primaria han participado en el programa ambiental \u2018Mi Marisma, Mi Escuela\u2019, impulsado por la Fundaci\u00f3n Atlantic Copper, desde su puesta en marcha en el curso 2012\/2013. 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