En su objetivo de apoyar los procesos de internacionalizaci\u00f3n del sector de la ense\u00f1anza del espa\u00f1ol (ELE) de Andaluc\u00eda, Extenda ha puesto en marcha para las \u00faltimas semanas de abril y el mes de mayo un conjunto de acciones enfocadas a incentivar la actividad de este sector en Europa, haciendo hincapi\u00e9 en los mercados de Italia a trav\u00e9s de una misi\u00f3n directa comercial; y con dos ciclos de talleres ELE diferenciados en la zona del Benelux, integrada por B\u00e9lgica, Pa\u00edses Bajos y Luxemburgo, as\u00ed como en Reino Unido e Irlanda.<\/p>\n
La ense\u00f1anza del espa\u00f1ol representa uno de los sectores con mayor previsi\u00f3n de futuro crecimiento debido a la evoluci\u00f3n mundial del idioma espa\u00f1ol, que cont\u00f3 en 2020 con una poblaci\u00f3n de 585 millones de hablantes, el 7,6% de la poblaci\u00f3n mundial, lo que lo ha convertido en el tercer idioma m\u00e1s hablado del mundo tras el ingl\u00e9s y el chino, seg\u00fan el Instituto Cervantes, que, entre estos 585 millones, contabiliza los 22 millones de alumnos que estudian espa\u00f1ol como lengua extranjera en todo el mundo.<\/p>\n
El consejero de Extenda, Arturo Bernal<\/strong>, ha insistido en la \u201cnecesidad de reforzar el posicionamiento de Andaluc\u00eda como el mejor destino para la ense\u00f1anza de espa\u00f1ol como lengua extranjera con el objetivo de apoyar a las escuelas para enfrentarse a la revitalizaci\u00f3n en el exterior del turismo idiom\u00e1tico, ahora que el proceso de vacunaci\u00f3n ha tomado un ritmo positivo en los mercados m\u00e1s relevantes para nuestra Comunidad y, con ello, cada vez estamos m\u00e1s cerca de recuperar cierta normalidad en los desplazamientos internacionales y en las estancias de los estudiantes europeos en Andaluc\u00eda\u201d<\/p>\n En este sentido, ha alabado \u201cla capacidad de las escuelas de ense\u00f1anza de espa\u00f1ol por adaptar su negocio a las condiciones adversas impuestas por la pandemia\u201d, y mostrado el \u201ccompromiso firme\u201d que mantiene Extenda con el sector, \u201capostando en este momento por el apoyo digital con talleres virtuales, que han contado con casi 6.000 participaciones de profesiones extranjeros de espa\u00f1oles en las ediciones de 2020, y con las promociones de los portales ELE en diferentes pa\u00edses, que este a\u00f1o 2021 volvemos a repetir\u201d.<\/p>\n Organizada durante los d\u00edas 19 y 23 de abril, Extenda-Andaluc\u00eda Exportaci\u00f3n e Inversi\u00f3n Extranjera ha posicionado Italia como diana para la nueva misi\u00f3n comercial directa celebrada en este pa\u00eds, que en la actualidad ocupa la primera posici\u00f3n en n\u00famero de matr\u00edculas para el examen DELE que acredita el conocimiento del idioma espa\u00f1ol, seg\u00fan apunta el Instituto Cervantes. Estos datos, acompa\u00f1ados del crecimiento de los \u00faltimos a\u00f1os de la presencia del castellano en la ense\u00f1anza educaci\u00f3n secundaria, licenciaturas y formaci\u00f3n no reglada, han posicionado a Italia como un mercado con grandes oportunidades para el sector de la ense\u00f1anza del espa\u00f1ol como segunda lengua, situando a Espa\u00f1a como el mayor receptor de estudiantes italianos de toda Europa.<\/p>\n Esta misi\u00f3n comercial, celebrada en formato digital, ha permitido la reuni\u00f3n de siete escuelas de idioma de la comunidad con once agentes italianos, en su mayor parte profesores de espa\u00f1ol, directores de escuelas y agentes ling\u00fc\u00edsticos, que ha generado un total de 84 reuniones b2b que ha permitido mejorar el conocimiento de Andaluc\u00eda como destino para el aprendizaje de espa\u00f1ol, la oferta andaluza de escuelas y fortalecer las colaboraciones con los diferentes actores de la ense\u00f1anza de espa\u00f1ol en Italia.<\/p>\n Desde el 20 de abril y hasta el 25 de mayo, y en colaboraci\u00f3n con la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n de la Embajada de Espa\u00f1a en el Reino Unido e Irlanda, Extenda participa en la organizaci\u00f3n de un nuevo ciclo de talleres en esta regi\u00f3n, que tiene como objetivo continuar con la formaci\u00f3n de profesores ELE en estos pa\u00edses angl\u00f3fonos a trav\u00e9s de talleres impartidos por proveedores educativos andaluces, y mantener as\u00ed abiertos canales de comunicaci\u00f3n frecuente con los agentes educativos de la regi\u00f3n, de forma que supla la falta de contacto frente a las limitaciones de viajes por el impacto de la crisis del Covid-19.<\/p>\n El primero de ellos se ha llev\u00f3 a cabo el 20 de abril bajo el nombre \u201cDe juego a juego y a aprender, que esto es muy serio\u201d, impartido por Patricia Santerv\u00e1s Gonz\u00e1lez, de Cervantes Escuela Internacional en M\u00e1laga. Ya en el mes de mayo, se impartir\u00e1 el segundo taller de este ciclo a cargo de Teresa G\u00f3mez Mart\u00edn de la escuela ONSPAIN de M\u00e1laga, que celebrar\u00e1 el d\u00eda 4 con la denominaci\u00f3n \u201cEl v\u00eddeo: una herramienta para la clase de espa\u00f1ol\u201d.<\/p>\n Para el 15 de mayo se celebrar\u00e1 la jornada \u201cEspacios virtuales para la ense\u00f1anza del espa\u00f1ol\u201d, que integrar\u00e1 tres talleres destinados al desarrollo de soluciones digitales para la ense\u00f1anza del espa\u00f1ol, que estar\u00e1n a cargo de Mar\u00eda Est\u00e9vez Funes, del Centro de Lenguas Modernas de Granada, de Jos\u00e9 Mar\u00eda Torreblanca Perles del Instituto Avanzado de ELE en M\u00e1laga, y de Lucas P\u00e9rez de la Fuente, de Enforex en Sevilla; y para finalizar, el 25 de mayo se impartir\u00e1 el taller \u201cEscape al pasado\u201d, por Romualdo de la Cruz Tejada, de la Escuela Maravillas de M\u00e1laga.<\/p>\n Con inicio el pasado 24 de abril y hasta el pr\u00f3ximo 21 de mayo, Extenda tambi\u00e9n est\u00e1 colaborando junto a la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n de la Embajada de Espa\u00f1a en B\u00e9lgica, Pa\u00edses Bajos y Luxemburgo en la organizaci\u00f3n de un segundo ciclo de talleres enfocados en el sector de la ense\u00f1anza del espa\u00f1ol como lengua extranjera (ELE), con el objetivo de impulsar la promoci\u00f3n internacional de las escuelas de ense\u00f1anza del espa\u00f1ol como lengua extranjera en este mercado, y que busca repetir el \u00e9xito del organizado el a\u00f1o pasado por la mismas fechas durante el confinamiento decretado para frenar la propagaci\u00f3n del Covid-19, que cosech\u00f3 altas cifras de participaci\u00f3n de m\u00e1s de un centenar de asistentes a las formaciones ofrecidas por las escuelas de Andaluc\u00eda.<\/p>\n El s\u00e1bado 24 de abril se celebr\u00f3 la jornada \u201cHerramientas digitales para hacer tu clase interactiva en niveles b\u00e1sicos\u201d a cargo de Gaspar Cuesta Est\u00e9vez, director y profesor de ELE en Escuela Hispalense de Tarifa. El 29 de abril, Jos\u00e9 Antonio Larios Manzano, coordinador acad\u00e9mico de Instituto San Fernando de Sevilla, imparti\u00f3 el taller \u201cEl presente de subjuntivo a trav\u00e9s de Picasso\u201d.<\/p>\n Para los meses de mayo, se esperan dos talleres m\u00e1s. El primero a cargo de M\u00f3nica Pichardo Ni\u00f1o, profesora ELE en Academia Pradoventura de Prado del Rey, con \u201cUn gesto vale m\u00e1s que mil palabras\u201d el 8 de mayo; y el segundo, fechado para el 21 de mayo, se impartir\u00e1 por Jos\u00e9 Ram\u00f3n Rodr\u00edguez, jefe de estudios y profesor de ELE en Enforex de M\u00e1laga, bajo la denominaci\u00f3n \u201c10 palabras clave en la ense\u00f1anza de espa\u00f1ol a adolescentes\/secundaria\u201d. La organizaci\u00f3n de estas acciones por parte de Extenda ser\u00e1 cofinanciada con fondos procedentes de la Uni\u00f3n Europea a trav\u00e9s del P.O. FEDER de Andaluc\u00eda 2014-2020, dotado con una contribuci\u00f3n comunitaria del 80%, o cualquier otro Programa Europeo susceptible de cofinanciar esta acci\u00f3n.<\/p>\n Extenda apoya al sector de la ense\u00f1anza del espa\u00f1ol (ELE) con una estrategia dirigida a guiar a las escuelas en el exterior para que puedan alcanzar sus objetivos y p\u00fablico potencial. Esta estrategia, que se actualiza anualmente atendiendo a las demandas de los estudiantes y a las tendencias de los mercados estrat\u00e9gicos para la ense\u00f1anza del espa\u00f1ol, se ha reconducido al \u00e1mbito digital con la creaci\u00f3n de un nuevo servicio de talleres virtuales para las empresas andaluzas de ense\u00f1anza del espa\u00f1ol (ELE).<\/p>\n Este nuevo servicio, iniciado en abril del a\u00f1o pasado con el objetivo de reforzar la promoci\u00f3n de las empresas andaluzas del sector en el exterior, se puso en marcha tras el nuevo escenario de comercio internacional originado por la expansi\u00f3n del Covid-19, y desde entonces ha registrado un balance positivo al conseguir m\u00e1s de 8.800 participaciones de profesores de espa\u00f1ol de Italia, Grecia, Albania, Reino Unido, Irlanda, Francia, Polonia, Benelux y Brasil.<\/p>\n Para el a\u00f1o 2021, Extenda tiene en su programaci\u00f3n continuar con el desarrollo de nuevas misiones directas a los mercados de inter\u00e9s para el sector ELE, as\u00ed como la participaci\u00f3n agrupada en ferias de referencia para esta industria, como Alphe M\u00e1laga, celebrada en enero; o Alphe Reino Unido, que se celebrar\u00e1 en septiembre.<\/p>\n Por otra parte, Extenda tiene en funcionamiento los portales web \u2018OL\u00c9 Espanhol\u2019, en Brasil; y \u2018Espa\u00f1ol en Andaluc\u00eda\u2019, en Polonia. Por medio de estos portales, se ofrece un directorio actualizado de escuelas andaluzas que tienen inter\u00e9s en captar alumnos de estos mercados, adem\u00e1s de apoyar las acciones que se programan en estos pa\u00edses.<\/p>\n Adem\u00e1s, Extenda trabaja en el desarrollo de un nuevo sitio web global para 2021 dirigido a m\u00faltiples mercados, que estar\u00e1 disponible en los idiomas de los pa\u00edses en los que se potenciar\u00e1 su desarrollo.<\/p>\n La ense\u00f1anza del espa\u00f1ol representa uno de los sectores con mayor previsi\u00f3n de futuro crecimiento debido a la evoluci\u00f3n mundial del idioma espa\u00f1ol. En la actualidad, el espa\u00f1ol se disputa con el franc\u00e9s y con el chino mandar\u00edn el segundo puesto en la clasificaci\u00f3n de idiomas m\u00e1s estudiados como segunda lengua. Concretamente, en los principales pa\u00edses angl\u00f3fonos, el espa\u00f1ol es considerado como una de las lenguas extranjeras m\u00e1s importantes: en Estado Unidos es, con diferencia, el idioma m\u00e1s estudiado; mientras que en Reino Unido es percibido como la lengua m\u00e1s importante para el futuro, incluso tras el Brexit.<\/p>\n En t\u00e9rminos de influencia internacional, el espa\u00f1ol es la cuarta lengua m\u00e1s poderosa del mundo, despu\u00e9s del ingl\u00e9s, del franc\u00e9s y del chino. En este sentido, el Instituto Cervantes apunta que, en el caso del espa\u00f1ol, la lengua com\u00fan multiplica por cuatro las exportaciones bilaterales entre los pa\u00edses hispanohablantes y por siete los flujos bilaterales de inversi\u00f3n extranjera directa (IED).<\/p>\n La relevancia de la ense\u00f1anza del espa\u00f1ol alcanza un especial significado en Andaluc\u00eda, comunidad que recibe alrededor de 60.000 estudiantes de espa\u00f1ol cada a\u00f1o. La andaluza es la comunidad espa\u00f1ola con m\u00e1s centros de ense\u00f1anza de espa\u00f1ol para extranjeros, con m\u00e1s de 150, y cuya oferta se concentra en las provincias de M\u00e1laga, Sevilla, Granada y C\u00e1diz. Medio centenar de estos centros est\u00e1n acreditados por el Instituto Cervantes, el mayor n\u00famero de toda Espa\u00f1a al reunir el 32% del total nacional, lo que supone que uno de cada tres centros acreditados en Espa\u00f1a se encuentra en Andaluc\u00eda.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Organiza dos ciclos de talleres formativos sobre ELE en Reino Unido, Irlanda y el Benelux y una misi\u00f3n directa en Italia En su objetivo de apoyar los procesos de internacionalizaci\u00f3n del sector de la ense\u00f1anza del espa\u00f1ol (ELE) de Andaluc\u00eda, Extenda ha puesto en marcha para las \u00faltimas semanas de abril y el mes de […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":124317,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1061,27449],"tags":[252,55253,58193,6675,399,2932,1600,259,2274,6973],"wps_subtitle":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.agendaempresa.com\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/124316"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.agendaempresa.com\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.agendaempresa.com\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.agendaempresa.com\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.agendaempresa.com\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=124316"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.agendaempresa.com\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/124316\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.agendaempresa.com\/wp-json\/wp\/v2\/media\/124317"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.agendaempresa.com\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=124316"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.agendaempresa.com\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=124316"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.agendaempresa.com\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=124316"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Italia, destino de una nueva misi\u00f3n directa<\/h3>\n
Ciclo de talleres en Reino Unido e Irlanda<\/h3>\n
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Estrategia digital de apoyo al sector ELE<\/h3>\n
Promoci\u00f3n de los portales ELE<\/h3>\n
El mercado de la ense\u00f1anza del espa\u00f1ol<\/h3>\n