{"id":43253,"date":"2013-11-12T09:08:31","date_gmt":"2013-11-12T09:08:31","guid":{"rendered":"http:\/\/www.agendaempresa.com\/?p=43253"},"modified":"2018-01-09T18:52:15","modified_gmt":"2018-01-09T17:52:15","slug":"crisis-impulsa-e-learning","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.agendaempresa.com\/43253\/crisis-impulsa-e-learning\/","title":{"rendered":"La crisis impulsa la demanda del e-learning, que sube un 50%"},"content":{"rendered":"<p>Corren buenos tiempos para el e-learning. En 2012, la demanda de formaci\u00f3n mediante este sistema se increment\u00f3 en un 50%, una tendencia que se ha mantenido en la misma l\u00ednea durante el presente a\u00f1o. Seg\u00fan las previsiones, en 2014 alrededor de 22 millones de estudiantes realizar\u00e1n alg\u00fan curso online. La crisis econ\u00f3mica ha dado el espaldarazo definitivo a la educaci\u00f3n a distancia, donde los costes son mucho menores que los que requiere la ense\u00f1anza presencial tradicional. Formarse nunca hab\u00eda sido tan f\u00e1cil. Solo hace falta un ordenador y una conexi\u00f3n a Internet.<\/p>\n<figure id=\"attachment_43254\" aria-describedby=\"caption-attachment-43254\" style=\"width: 400px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"http:\/\/www.agendaempresa.com\/crisis-impulsa-e-learning\/e-learning\/\" rel=\"attachment wp-att-43254\"><img loading=\"lazy\" class=\"size-full wp-image-43254\" alt=\"e-learning\" src=\"http:\/\/www.agendaempresa.com\/wp-content\/uploads\/e-learning.jpg\" width=\"400\" height=\"266\" srcset=\"https:\/\/www.agendaempresa.com\/wp-content\/uploads\/e-learning.jpg 400w, https:\/\/www.agendaempresa.com\/wp-content\/uploads\/e-learning-258x171.jpg 258w\" sizes=\"(max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-43254\" class=\"wp-caption-text\">e-learning<\/figcaption><\/figure>\n<p>Las posibilidades que abren las tecnolog\u00edas multimedia trascienden el simple hecho de cambiar los contenidos de papel a formato digital. Adem\u00e1s del importante ahorro econ\u00f3mico que supone, el aprendizaje a distancia es una herramienta flexible que favorece la interactividad entre profesor y alumno, derribando las barreras espacio-temporales actuales. Los estudiantes tienen un papel activo, dejan de ser espectadores ante el educador. Cuentan con recursos como el e-mail, los chats o los foros, que permiten y favorecen su participaci\u00f3n.<\/p>\n<p>\u201cEl e-learning va m\u00e1s all\u00e1 de los cursos online. La Administraci\u00f3n est\u00e1 normalizando los requerimientos de los Certificados de Profesionalidad ofrecidos mediante teleformaci\u00f3n. Esto facilita a los alumnos el acceso a una titulaci\u00f3n oficial. La combinaci\u00f3n o suma de estos certificados les permite conseguir un grado de FP\u201d, explica Patricia Garc\u00eda, Presidenta Institucional de Grupo Femxa (<a href=\"http:\/\/www.grupofemxa.com\/\">www.grupofemxa.com<\/a>), empresa l\u00edder en el mercado de formaci\u00f3n continua en Espa\u00f1a.<\/p>\n<p>La necesidad de formarse no solo implica a j\u00f3venes que buscan labrarse un futuro. En los tiempos que corren, no basta con conseguir un t\u00edtulo o un empleo. Cada d\u00eda aparecen innovaciones, cambia la legislaci\u00f3n, los procedimientos, o simplemente hay que adaptarse a las necesidades del mercado. Los trabajadores deben seguir adquiriendo conocimientos para ser competitivos. En este caso, las f\u00f3rmulas tradicionales educativas no son v\u00e1lidas. Lo que demanda este colectivo es tener la posibilidad de acceder a los recursos formativos que necesiten en cada momento, seg\u00fan sus intereses particulares, y en el menor tiempo posible. En este sentido, \u201cel e-learning se presenta como la herramienta m\u00e1s adecuada, ya que permite elaborar contenidos orientados al logro de competencias espec\u00edficas, p\u00edldoras de corta duraci\u00f3n que facilitan al usuario hacer b\u00fasquedas selectivas en funci\u00f3n de las tem\u00e1ticas que m\u00e1s le puedan interesar, bien sea en el campo del marketing, finanzas, recursos humanos, etc.\u201d, explica Patricia Garc\u00eda.<\/p>\n<p>Factor\u00eda de Contenidos<\/p>\n<p>Como consecuencia de la dinamizaci\u00f3n del sector, las empresas demandan cada vez m\u00e1s personal experto en el desarrollo de temarios multimedia, una profesi\u00f3n en auge. Prueba de ello es el convenio que ha suscrito recientemente Femxa con la Conseller\u00eda de Traballo e Benestar, mediante el cual dar\u00e1 empleo a 25 j\u00f3venes menores de 30 a\u00f1os, a los que formar\u00e1 como T\u00e9cnicos de Dise\u00f1o y Desarrollo de Productos Multimedia.<\/p>\n<p>\u201cLos trabajadores se incorporar\u00e1n a la plantilla de Adquiero Servicios Integrados, una de las empresas del Grupo, donde se dedicar\u00e1n a dar forma al programa Factor\u00eda de Contenidos, especializado en la creaci\u00f3n de temarios online para la obtenci\u00f3n de Certificados de Profesionalidad. Despu\u00e9s de un a\u00f1o, el t\u00edtulo conseguido y la experiencia adquirida les insertar\u00e1 autom\u00e1ticamente en el mercado laboral\u201d, explica la Presidenta Institucional de Grupo Femxa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Corren buenos tiempos para el e-learning. 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