El equipo Palaju, formado por Juli Molas, Laura G\u00e1mez y Pablo Acosta -alumnos de 1\u00ba de Bachillerato del Escola Elisabeth de Tarragona- fueron los ganadores de la gran final del torneo Young Business Talents<\/b> celebrada ayer en Madrid con un premio de 4.000 euros.<\/p>\n
Los cuatro equipos mejor clasificados han sido el equipo Skylineco del Colegio Viar\u00f3 de Barcelona con un segundo premio de 3.000 euros, el Marfran1 del IES Mart\u00ed Franqu\u00e9s de Tarragona con un tercer premio de 2.000 euros y por \u00faltimo, el Akca del Colegio de Fomento Montecastelo y el Tarraco del IES Mart\u00ed Franqu\u00e9s de Tarragona con un cuarto y quinto premio, respectivamente, de 1.000 euros cada uno.<\/p>\n
Adem\u00e1s, el profesor y el colegio tambi\u00e9n han sido premiados en el torneo: el primer puesto otorga 1.500 euros a cada uno, el segundo 1.000 euros, el tercero 800 euros y el cuarto y quinto 600 euros.<\/p>\n
Para los ganadores, lo que m\u00e1s les ha ayudado ha sido \u201ctener en cuenta la competencia, calcular e ir pensando c\u00f3mo iban a reaccionar y actuar consecuentemente\u201d. Adem\u00e1s, para ellos fue muy importante el factor num\u00e9rico: \u201cLos precios y las estrategias de mercado b\u00e1sicamente\u201d.<\/p>\n
Laura G\u00e1mez destac\u00f3 la importancia de la teor\u00eda: \u201cLa verdad es que hemos aprendido un mont\u00f3n de conceptos y hemos aplicado lo que hemos aprendido en clase a la pr\u00e1ctica\u201d.<\/p>\n
Durante la competici\u00f3n, los alumnos tuvieron que tomar una serie de decisiones para convertirse en el mejor empresario virtual gracias al uso de un avanzado simulador como los que emplean las universidades y escuelas m\u00e1s prestigiosas del mundo.<\/p>\n
M\u00e1s de 250 alumnos de 75 colegios de toda Espa\u00f1a se dieron cita este fin de semana en Madrid para disputar este torneo, organizado por Praxis MMT y patrocinado por Beiersdorf-Nivea. Para Mario Mart\u00ednez, director de Praxis MMT, el objetivo de esta competici\u00f3n es que \u201clos j\u00f3venes puedan practicar lo que es la gesti\u00f3n empresarial y que esa experiencia les ayude en su futuro profesional\u201d. Mart\u00ednez considera que \u201ces necesario que la sociedad est\u00e9 mejor preparada para los retos que tenemos y que se fomente la cultura emprendedora\u201d.<\/p>\n
La competici\u00f3n comenz\u00f3 el pasado 7 de noviembre y ha contado con la participaci\u00f3n de 162 colegios e institutos de toda Espa\u00f1a<\/b>, 652 equipos y m\u00e1s de 2.000 alumnos de entre 16 y 19 a\u00f1os. Repartidos en equipos de tres o cuatro personas, los participantes han competido hasta ahora a nivel regional y se enfrentan hoy a los mejores equipos de cada Comunidad Aut\u00f3noma en la gran final nacional. <\/p>\n
75 equipos y un mismo reto<\/b><\/p>\n
Galicia, Catalunya y Comunidad Valenciana han sido las Comunidades que han contado con m\u00e1s colegios finalistas con diez equipos cada uno. Les han seguido Madrid (nueve equipos), Castilla-La Mancha, Extremadura, y Castila y Le\u00f3n con siete equipos cada una, Andaluc\u00eda y Murcia (cuatro equipos cada una), Navarra (tres equipos) y Arag\u00f3n y Canarias con dos.<\/p>\n
El reto ha sido aparentemente simple: conseguir las mejores puntuaciones en la gesti\u00f3n de su empresa virtual, que se dedica a la fabricaci\u00f3n de productos l\u00e1cteos. Cada grupo ha competido en cada una de las fases del torneo con otras cuatro empresas, acumulando puntos, y tomando una serie de decisiones empresariales relativas a producci\u00f3n, finanzas, recursos humanos y marketing<\/b>. <\/p>\n