{"id":77533,"date":"2016-12-03T12:10:42","date_gmt":"2016-12-03T11:10:42","guid":{"rendered":"http:\/\/www.agendaempresa.com\/?p=77533"},"modified":"2016-12-02T13:08:37","modified_gmt":"2016-12-02T12:08:37","slug":"los-empleos-que-llegaran-con-la-digitalizacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.agendaempresa.com\/77533\/los-empleos-que-llegaran-con-la-digitalizacion\/","title":{"rendered":"Los empleos que llegar\u00e1n con la digitalizaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

De esta cifra, 390.000 empleos son STEM\u00a0puros; 689.000 corresponden a empleos inducidos, que dar\u00e1n soporte a los STEM; y 168.000 ser\u00e1n empleos indirectos. Para que esta generaci\u00f3n de nuevas oportunidades de trabajo sea efectiva, se deben tener en cuenta aspectos como la capacidad de cubrir estos puestos de trabajo con los perfiles existentes, las pol\u00edticas educativas que se apliquen, o el marco laboral regulatorio del mercado laboral, entre otros.<\/p>\n

$\"mark-1577987_640\"$ <\/a>En este sentido, Randstad Research detecta un d\u00e9ficit de profesionales con determinadas habilidades, como son perfiles especializados en ciencia, tecnolog\u00eda, ingenier\u00eda y matem\u00e1ticas, que las empresas van a demandar, pero que no van a poder cubrir completamente ante la falta de candidatos.<\/p>\n

Mientras las compa\u00f1\u00edas requieren profesionales que puedan aumentar su capacidad de generar negocio en \u00e1reas relacionadas con la digitalizaci\u00f3n y automatizaci\u00f3n de procesos, los perfiles existentes en el mercado laboral son insuficientes para satisfacer esta necesidad.<\/p>\n

Tendencia decreciente\u00a0de los estudiantes STEM<\/strong><\/p>\n

En esta l\u00ednea, el informe\u00a0pronostica que esta brecha entre las necesidades de las organizaciones y la oferta en el mercado laboral va a aumentar en los pr\u00f3ximos a\u00f1os, algo que puede influir de manera directa en la generaci\u00f3n de nuevos empleos.<\/p>\n

En los \u00faltimos siete a\u00f1os, el n\u00famero de estudiantes matriculados en carreras STEM ha descendido, en t\u00e9rminos absolutos, en m\u00e1s de 65.000 profesionales. Adem\u00e1s, en t\u00e9rminos relativos, han pasado de representar el 30% del total de estudiantes en 2009 al 26% en 2016.<\/p>\n

Esta tendencia, junto con el descenso demogr\u00e1fico entre los matriculados, arroja una previsi\u00f3n tambi\u00e9n alarmante. Y es que, de cara a los pr\u00f3ximos ejercicios, los matriculados STEM descender\u00e1n a un ritmo anual del 3,3% durante los pr\u00f3ximos cinco a\u00f1os, pasando de 69.000 a 57.600 en 2021.<\/p>\n

Trabajadores especializados y l\u00edderes, los m\u00e1s buscados<\/strong><\/p>\n

La tecnolog\u00eda y la digitalizaci\u00f3n afectar\u00e1n a la econom\u00eda general, a las formas de consumo, y provocar\u00e1n profundas transformaciones en el seno de las organizaciones. En este contexto, las empresas requieren de perfiles con determinadas habilidades intangibles, ligadas o no a la formaci\u00f3n, para satisfacer las necesidades de sus usuarios y consumidores.<\/p>\n

El 38% de los trabajadores que se buscar\u00e1n en el futuro son \u2018knowledge workers\u2019, es decir, profesionales cualificados con capacidades dif\u00edcilmente duplicables. Le sigue, con un 35%, la demanda de los clasificados como \u2018l\u00edderes\u00b4, de perfiles con m\u00faltiples habilidades que gu\u00eden a las empresas en materia de innovaci\u00f3n y desarrollo.<\/p>\n

Los trabajadores t\u00e9cnicos, por su parte, ocupar\u00e1n el 18% de los puestos disponibles. Adem\u00e1s, el 5% de las ofertas ir\u00e1n destinadas a operarios que desempe\u00f1en actividades poco cualificadas. Los especialistas en oficios (3%) y los especialistas de tareas (2%) completan el listado de categor\u00edas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"