Estos programas se enmarcan en el Plan de Fomento de la Cultura Emprendedora en el Sistema Educativo, aprobado en el Decreto 219/2011, de 28 de junio, e impulsado por las consejerías de Educación y de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo, para fomentar los valores y capacidades favorables a la cultura emprendedora tanto en el aprendizaje del alumnado como en la labor del profesorado.
De los 34.488 estudiantes andaluces que se han beneficiado durante el curso 2012-2013, 23.496 han participado en los cinco programas educativos que Andalucía Emprende desarrolla para fomentar la cultura emprendedora en centros de enseñanza de toda la comunidad (‘Emprender en mi Escuela’, ‘Ícaro’, ‘Empresa Joven Europea’, ‘Emprendejoven’ y ‘Music Hero, Emprende tu Reto‘), y 10.992 lo han hecho en las 357 actuaciones provinciales desarrolladas por esta Fundación en centros de enseñanza públicos y privados, así como en las diez Universidades andaluzas.
UPTA Andalucía considera absolutamente necesarias iniciativas de esta índole que no hacen más que seguir las directrices de la Unión Europea que promueve que el fomento de la cultura del emprendimiento de negocios debe ser objetivo prioritario de todos los países europeos, así como la educación y la formación en el espíritu emprendedor. En este sentido, el Libro Blanco de la Comisión Europea “Un Nuevo Impulso para la Juventud Europea”, en su apartado “El empleo como medio de integrar mejor a los jóvenes”, señala que el empleo es una condición previa para la integración social de la juventud, y plantea el desarrollo del espíritu emprendedor cómo una ayuda a su independencia Así mismo, refiere, que extender el espíritu emprendedor entre los jóvenes en su vida cotidiana puede ayudarles a superar los obstáculos y a desarrollar la confianza en sí mismos y orientarles en la creación de más y mejores puestos de trabajo.
